Ключевые слова: физическая культура, упражнения на профилактику плоскостопия.
Задания детям: Выполни упражнения как показано на видео.
Подготовила Мельникова Е.С. инструктор по физкультуре ГБДОУ № 15 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Архив рубрики: Марафон здоровья
Азбука здоровья
Ключевые слова: здоровье, органы чувств, витамины, спорт.
Задания для детей:
– «Назовите правильно части тела человека». Детям предлагается расставить карточки с названиями частей тела человека.
– «Какие органы чувств вы знаете?». Детям предлагается вспомнить органы чувств и с помощью стилуса подобрать правильную картинку, а точнее, сказать, какой орган за что отвечает.
– «Что очень важно для нашего здоровья? Соберите слово». Детям предлагается собрать слово из букв
– «Какая польза человеку от витаминов? Подберите правильные варианты». Детям предлагается разложить «баночки» с витаминами под картинками.
– «В каких продуктах содержатся данные витамины». Детям предлагается из корзины разложить продукты, в баночки с изображением витаминов «А», «С», «В» и «D».
– «Собери яблоки в корзину». Детям предлагается использовать стилус, выбрать цвет пера и провести линию по пунктиру до каждой корзины.
– «Какие продукты полезны для зубов?». Детям предлагается выбрать продукты полезные для зубов.
– «Посчитайте по цветам, сколько фруктов лежит на полке». На полках изображены картинки и фруктов. Детям предлагается посчитать и назвать фрукты, выбрать правильные цифры и переместить в специальные области
– «Что помогает нам с утра проснуться? Расположите отгаданный предмет на тумбочке». Детям предлагается из перечисленных картинок выбрать правильный ответ (Правильный ответ «Будильник»)
– «Режим дня». Детям предлагается правильно по порядку расставить режим дня.
– «Какие предметы находятся в ванной комнате?». Детям необходимо правильно расставить все предметы, которые должны находятся в ванной комнате
– «Что сохраняет здоровье человеку?». Детям предлагается правильные картинки развесить на «Дерево здоровья»
– «Отгадайте ребус». Из предложенных картинок дети должны угадать слово «СПОРТ».
– «Соберите пазл и назовите виды спорта». Игра с использованием элемента “Пазл”
Содержание с гиперссылками на страницы с заданиями
Подготовила Зайцева Оксана Сергеевна — инструктор по физической культуре ГБДОУ №47 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Оздоровительная гимнастика для глаз
Ключевые слова: оздоровительная гимнастика, динамические упражнения, снятие напряжения.
Цель: снятие напряжения с глаз, профилактика близорукости.
Зимние олимпийские виды спорта
Ключевые слова: зимние олимпийские виды спорта, спортсмены, приспособления, кёрлинг, санный спорт, фигурное катание, биатлон, хоккей, сноуборд.
Практическая работа:
1.Физминутка (снятие статического напряжения)
2. Беседа «Зимние олимпийские виды спорта»
3.Просмотр видео о зимних олимпийских видах спорта
4.Викторина, (закрепление пройденного материала)
5.Обсудить с детьми, какой новый вид спорта они для себя узнали и какие приспособления для конкретного вида спорта используются.
Подготовила Ходаковская А.Н., инструктор по физкультуре ГБДОУ детский сад № 1 Пушкинского района Санкт-Петербурга
Физкультурная разминка дома
Ключевые слова: спорт, разминка, общеразвивающие упражнения.
Задание: Выполняйте разминку вместе с тренером.
Подготовила Ходаковская А.Н., инструктор по физкультуре ГБДОУ детский сад № 1 Пушкинского района Санкт-Петербурга