Ключевые слова: зимние олимпийские виды спорта, спортсмены, приспособления, кёрлинг, санный спорт, фигурное катание, биатлон, хоккей, сноуборд.

Практическая работа:

1.Физминутка (снятие статического напряжения)

2. Беседа «Зимние олимпийские виды спорта»

3.Просмотр видео  о зимних олимпийских видах спорта

4.Викторина, (закрепление  пройденного материала)

5.Обсудить с детьми, какой новый вид спорта они для себя узнали и какие приспособления для конкретного вида спорта используются.

Материалы

Подготовила Ходаковская А.Н., инструктор по физкультуре ГБДОУ детский сад № 1 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Ключевые слова: спорт, разминка, общеразвивающие упражнения.

Задание: Выполняйте разминку вместе с тренером.

Видео

Подготовила Ходаковская А.Н., инструктор по физкультуре ГБДОУ детский сад № 1 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Ключевые слова: аппликация, солнце, цыпленок.

Практические задания для детей:

-Повтори технику безопасности при работе с ножницами.

-Расскажи, что такое аппликация.

-Вырежи 3 круга разного размера.

-Дорисуй недостающие детали.

Видео

Ключевые слова: оригами, творчество, открытка.

Практические задания для детей:

-Рассмотри елочку и скажи из каких частей она состоит.

-С каким праздником связана елочка.

-Покажи, как надо сложить лист по диагонали.

-Попробуй сделать цилиндр.

Видео

Ключевые слова: оригами, грибы.

Практические  задания:

1.Дидактическая игра «Определи гриб»(закрепление знаний о съедобных и несъедобных грибах, развитие мыслительной операции классификации)

2.Дидактическая игра «Докажи, почему»(совершенствовать умение приводить доводы, развивать умение доказывать свое мнение, развивать монологическую речь)

3.Практическое задание «Оригами «Мухомор»(совершенствование умения конструировать из бумаги по образцу)

Примечание. Для корректной работы презентации и звукового  сопровождения необходимо скачать весь материал в одну(!) папку.

Презентация

Аудио 1

Аудио 2

Аудио 3

Аудио 4

Ключевые слова: Царское Село, парки, памятники, патриотизм, малая Родина.

Практические задания для воспитанников:

1.Вспомни и назови кто и когда основал Царское Село?

2.Дидактическая игра «Найди герб города»

3.Дидактическая игра «Узнай достопримечательности»

4.Почему город назван сейчас городом Пушкиным?

5.Дидактическая игра «Узнай парк»( определить по фото название парка и найти лишнюю фотографию)

Материалы

Подготовила Жиленкова И.В., воспитатель ГБДОУ детский сад №1 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Ключевые слова: слоговая структура, логопедия.

Цель: закреплять навыки произношения слов 5 типа (классификация А.К. Марковой )

Правила игры: логопед нажимает на пушку. Ребенок называет картинки.

Словарный материал:  юбка, майка, тапки, банты, ведро, губка, пятно, полки, бочка, банка, масло, вишня, тыква, мышки, кошка, миски, окно, сосна, ветка, лампа, письмо, ручка, вафли, чашка, пальма, лейка, утка.

Время использования игры: не более 3-4 минут

Анимированная презентация

Ключевые слова: артикуляционная гимнастика, произнеси звук, повтори, артикуляционный уклад.

Практические  задания:

1.Произнеси звук (повторение правильного артикуляционного уклада

2.Произнеси звукосочетания(автоматизация звука в слогах)

3.Дидактическая игра «1-3-5» (формирование грамматических форм)

4.Составление полного распространенного предложения( развитие монологической речи)

Материалы

Ключевые слова: игрушки, запомнить,  создание условий для закрепления знаний, развитие психических функций.

Практические задания:

1.Дидактическая игра «Назови одним словом» (развитие психических функций)

2.Дидактическая игра «Запомни и повтори» (развитие психических функций – память)

3.Пальчиковая игра «Волшебные пальчики»

4.Дидактическая игра «4 лишний (развитие психических функций: анализ и синтез, общение)

Материалы

Ключевые слова: весна, дыхательная гимнастика, загадки, ребусы, ориентировка в пространстве, развитие психических функций.

Практические  задания:

1.Беседа по теме: Весна (повторение основных признаков весны)

2.Дидактическая игра  «Что одевают весной (развитие психических функций: анализ, обобщение)

3.Дыхательная гимнастика «Ветерок» (развитие правильного физиологического вдоха и выдоха)

4.Дидактическая игра «Отгадай загадку»(развитие психических функций: анализ и синтез)

5.Дидактическая игра «Найди пару» (развитие психических функций: анализ сравнения)

6.Дидактическая игра Найди друзей»(ориентировка в пространстве)

7.Дидактическая игра «Ребусы»(развитие психических функций: анализ и синтез)

Материалы